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大学校园广场规划设计三原则

返回列表 来源:建科设计 浏览:- 发布日期:2020-09-21 08:43:19

大学校园景观历来是高校文化及形象的载体,也是校园景观设计的重点区域。大学校园广场是校园的核心区域,具有多项功能,如组织群体性的主题活动、供师生静坐阅读、与亲朋好友闲谈等。因此,大学校园广场在规划设计过程中要充分考虑人与人、人与自然、人与社会的关系,实现三者的协调发展,充分展现可持续发展观念,在大学校园内创造一片能够学习、休闲、交流、集会的场所。基于大学校园广场的功能,在进行大学校园的广场规划设计有三个原则:

1、与大学周围环境相统一

大学广场规划设计需要注重广场与周围环境的相互融合,大学校园广场的设计应该与周围的环境相匹配,如教学楼、花坛、走廊、绿化草坪等等。同时大学校园广场的设计还与学校本身的大小有关,不同的校园面积其校园广场的大小也是不同的。

2、体现大学校园文化

校园文化最基本的就是老师和学生所追寻的价值,价值追求反映在校园生活和校园活动的各个方面,这也成为了校园文化的延伸。在校园广场中可以体现校园物质文化、校园行为文化、校园观念文化、校园制度文化等多种文化。同时广场中经常举办丰富多彩的校园文化艺术活动,这些广场活动可以有利于形成优质的校园文化环境,带动校园文化气氛,是提升学生整体素质和综合能力的有效途径。除此之外,在校园广场上举办各种寓教于乐的校园文化艺术活动,还可以提高学生的审美价值观、团队精神、艺术水平、文学修养等等,还能够锻炼学生的语言表达能力以及组织能力。

3、提供师生交流感情的平台

在我国传统的教育观念下,始终存在着一种严格的师生关系。师生之间缺乏沟通,交流方式单一,缺少合适的场合促进两者的沟通交流。而规划合理的校园广场就可以增加老师和学生之间的交流,加深老师和学生们之间的联系,避免传统师生关系中存在的问题。同时在进行各种广场活动的同时,师生之间有了可以共同研究的话题,可以无形中加深师生之间的感情。除此之外,在进行大学广场设计时还应该设计各种夜景模式,因为晚上是老师和学生们悠闲聊天的较佳时间,进行夜景设计的广场为老师和学生们提供了休闲的交流平台。

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